A relação entre a filosofia e educação é pontual, pois são inter-dependentes, uma necessita da outra para coexistirem, seja para uma auto-educação e para o dialogo/construção de saberes. Devemos remontar ao berço da filosofia: Grécia.
Os antigos gregos utilizam os mitos para formar o homem, seja através de uma cosmologia baseada na teogonia e na cosmogonia, seja para demonstrar os valores necessários através dos mitos de heróis, nos quais a bravura e os grandes feitos norteavam as ações dos homens nas ações dos semi-deuses. Os sofistas, não considerados filósofos por muitos por não praticarem a busca pela sabedoria como um amante/amigo, mas como um mercador de conhecimentos da retórica/oratória, ensinavam a seus discípulos técnicas de argumentação que propiciassem a vitória nos debates, instrumentos da oratória muitas vezes escusos por não esclarecer, mas ludibriar com o engodo das palavras.
Sócrates, o pai da filosofia, foi um crítico feroz dos sofistas, em diversos trechos do livro a República, de Platão, Sócrates discute ,utilizando sua famosa ironia, com Transímaco sobre temas como a Justiça, e o crítica pela prática de cobrar por ensinamentos, e não buscar a verdade, mas tão somente o lucro e a vitória sobre seu adversário. A maiêutica, a arte de parir, representava o nascimentos das idéias, do conhecimento refletido, dialogado. Não seria este o papel da Educação, a maiêutica.
Continua em próximo post.
Bons estudos.
Os antigos gregos utilizam os mitos para formar o homem, seja através de uma cosmologia baseada na teogonia e na cosmogonia, seja para demonstrar os valores necessários através dos mitos de heróis, nos quais a bravura e os grandes feitos norteavam as ações dos homens nas ações dos semi-deuses. Os sofistas, não considerados filósofos por muitos por não praticarem a busca pela sabedoria como um amante/amigo, mas como um mercador de conhecimentos da retórica/oratória, ensinavam a seus discípulos técnicas de argumentação que propiciassem a vitória nos debates, instrumentos da oratória muitas vezes escusos por não esclarecer, mas ludibriar com o engodo das palavras.
Sócrates, o pai da filosofia, foi um crítico feroz dos sofistas, em diversos trechos do livro a República, de Platão, Sócrates discute ,utilizando sua famosa ironia, com Transímaco sobre temas como a Justiça, e o crítica pela prática de cobrar por ensinamentos, e não buscar a verdade, mas tão somente o lucro e a vitória sobre seu adversário. A maiêutica, a arte de parir, representava o nascimentos das idéias, do conhecimento refletido, dialogado. Não seria este o papel da Educação, a maiêutica.
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